课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略

• 作者: 钟建新
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 组织 应用 学习策略
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中，学生的认识内化成行为的具体表现是学生主动参与学习。主动参与，即主体参与认识的行为实践不是被强制的、勉强的、被动的，而是自觉的、积极的、主动的。如果学生主动性越明显，课堂教学的有效性就越大，越表明良好学习习惯的形成。因此，我们应创设情景给学生以主动施展才能的平台，促成学生主动参与课堂教学的全过程。所以，我们教师应该精心组织学生各种形式的学习活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟建新		3	0	0.0	0.0