大学预算拨款绩效模式构建及实施路径选择

• 作者: 张友棠 李思呈
• 来源期刊: 财会通讯：综合（中）
• 学科: 经济
• 关键词: 大学扩招 绩效模式 预算拨款 路径 教育资源 拨款模式 科研设施 发展资金
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: F406.3

摘要

随着1999年我国开始实行大学扩招，生源不断增加，随之形成两大问题：一方面是教育资源的稀缺，大学为争夺生源开始院校之间的合并，大力更新教学科研设施，多方面筹措发展资金等，进而也导致大学在投入上产生一定盲目性，造成“重投入，轻产出”的现象，不仅极大浪费资源，也限制大学发展。另一方面资源分配不当，效益低。大学的区域间分布广，教育资源在发达地区与落后地区的分配差异较大，东部大学所获得教育投资明显大于西部地区。而不同类别的大学获得的财政资金也存在较大差异，“211”、“985”大学往往获得更多财政拨款。如何对有限的大学财政资源进行最大化的利用呢？怎样构建大学的拨款模式？绩效拨款模式的实现路径又如何选择呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张友棠		93	924	13.0	30.0
2	李思呈		8	83	4.0	8.0