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高职院校英语教学中思想道德教育渗透的研究
高职院校英语教学中思想道德教育渗透的研究
作者:
刘岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
思想道德
教育渗透
摘要:
高职院校的培养目标是培养适应社会需求的高素质复合型人才。我国高等职业教育不断发展,在多数高职院校里,大学英语课程是其高职教育的有机组成部分,作为实践性很强的一门必修基础课程,培养学生具有高尚的道德品质,提升学生的职业素养,是当前激烈市场竞争人才需求的必然趋势,本文结合当前高职英语教学的特点,提出英语教学中思想道德教育渗透的必要性和方法,以提高高职院校学生的综合素质。
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文献信息
篇名
高职院校英语教学中思想道德教育渗透的研究
来源期刊
家教世界
学科
关键词
高职院校
思想道德
教育渗透
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
高等教育与专家论坛
研究方向
页码范围
220-220
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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刘岩
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家教世界·现代幼教
主办单位:
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月刊
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语种:
chi
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6572
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2391
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