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摘要:
文章采用问卷调查法,对陕西省5所高校在校1500名大学生体育教学认知水平进行了调查研究。结果表明:陕西省大学生的体育教学认知水平较低,有相当一部分学生对目前体育教学满意度不高。因此应该从体育教育的教学理念和方法上进行改革,灌输终身体育理念,激发学生运动锻炼的兴趣,从而提高其的体质健康水平。
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大学体育
教育改革
措施
从大学生体质健康变化趋势的角度洞察高校体育教学改革
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大学生
体育教学
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体质健康
大学体育教育改革新思路
生理
心理健康
大学特色体育
享受快乐体育
内容分析
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文献信息
篇名 从大学生体育教学认知谈高校体育教育改革
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 数学
关键词 大学生 体育认知 体育教学
年,卷(期) sxjygjb_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 O21
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研究主题发展历程
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大学生
体育认知
体育教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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