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摘要:
案例教学法要立足于《管理学》学科自身的实践性、应用性和综合性的教学目标要求,将抽象的理论教学通过具体形象的案例进行深入细致的剖析和研究,强化学生对《管理学》知识系统的理解和掌握。本文通过探究《管理学》案例教学法的优势,分析《管理学》案例教学法实施的路径和保障。
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文献信息
篇名 职业教育教学改革研究--以高职经济管理专业《管理学》课程案例研究为例
来源期刊 管理观察 学科
关键词 管理学 课程案例 高职经济管理 优势 路径
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75,76
页数 2页 分类号
字数 2060字 语种 中文
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1 张敏 重庆电子工程职业学院财经学院 15 43 3.0 6.0
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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