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摘要:
根据长三角地区软件服务外包人才要求,分析了校企联盟人才培养模式内涵,给出了高职软件技术专业教学资源库的建设思想,从校企共建专业、校企联盟培训、参与企业生产研发、企业工程师带项目进课堂、“产学并行”完成项目订单、教师产研项目转化、积累专业竞赛和大学生创新项目等七个方面详细探讨了教学资源库的建设途径,提出了教学资源库信息化平台校企互动要求,多项措施已经在健雄职业技术学院实践,并彰显特色。
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文献信息
篇名 校企联盟建设高职软件技术专业教学资源库的途径和方式*
来源期刊 软件 学科 工学
关键词 校企联盟 软件技术 教学资源库 途径和方式
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 9-10,38
页数 3页 分类号 TP393-4
字数 3931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2013.07.004
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校企联盟
软件技术
教学资源库
途径和方式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
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