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摘要:
随着社会信息化进程的加快以及新课程标准的深入实施,高中信息技术教学逐渐受到重视,该学科的教学内容以及教学方式逐渐提上了教学变革的日程。高中信息技术教学变革的关键在于能否改革教学方式,从而提高课堂的效率。本文从构建课堂情境进而提高高中信息技术课堂教学效率这一角度进行探究。
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构建
策略
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文献信息
篇名 高中信息技术教学高效课堂情境的构建研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术教学 课堂教学效率 高中 教学方式 新课程标准 信息化进程 教学内容
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G434
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1 蒋庆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
课堂教学效率
高中
教学方式
新课程标准
信息化进程
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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