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摘要:
师范院校学生的顶岗实习作为师范生教育教学实践的一种形式,对提高师范生职业技能、解决农村地区教师知识结构更新起着重要作用.但由于顶岗实习时间长、实习区域分散、师范生专业知识储备不充分等原因,导致高校在开展实习生的管理工作时遇到了很多新问题.为帮助师范生顺利完成实习工作,高校应通过“一体化”指导机制、利用现代网络技术等各种途径拓展实习期的学生管理工作.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师范院校学生顶岗实习期学生管理工作的新途径
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 顶岗实习 师范院校 学生管理工作 解决途径
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 职业教育·教师教育
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G650
字数 2588字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢梅 云南师范大学外国语学院 18 5 1.0 1.0
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顶岗实习
师范院校
学生管理工作
解决途径
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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