浅析阅读疗法在护理职业院校中的应用

• 作者: 王琨 田秀丽 董建栋
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 护理专业 心理健康教育 阅读疗法
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

良好的心理素质是护理专业的职业需求,是护理人员的必备素质.阅读疗法对于培养护理专业学生的心理素质具有重要作用,在护理职业院校推广阅读疗法,能起到潜移默化的教育效果,使学生在耳濡目染的氛围中形成健康的心理.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田秀丽		8	70	4.0	8.0
2	王琨		20	55	4.0	7.0
3	董建栋		2	2	1.0	1.0