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美术教育的潜在功能
美术教育的潜在功能
作者:
李琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术教育
潜在功能
素质教育
摘要:
以全民素质教育为己任的美术教育要充分发挥自己的价值,就要深入研究美术教育对于开发人的潜能、培养健全人格的潜在功能.本文主要从美术作品的审美、情感、认知等特性出发,结合心理学、教育学的研究,探讨美术教育对人的智力因素和非智力因素发展所具备的潜在功能.以期更进一步探索在美术教育中实施素质教育的有效途径.
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篇名
美术教育的潜在功能
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
文学
关键词
美术教育
潜在功能
素质教育
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46
页数
分类号
J205-4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李琳
河南师范大学美术学院
22
33
3.0
4.0
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引文网络
引文网络
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(0)
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美术教育
潜在功能
素质教育
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时代报告(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
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CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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2408
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