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摘要:
近年来,在传统理论教学的基础上,多媒体课件作为一种辅助教学手段,已被广泛应用于医学院校的药理教学中,多媒体技术的飞速发展给药理学教学带来了广阔的前景,与传统教学模式相比,其优势显而易见,但在实际的操作中也存在着不足和片面的地方,本文客观的分析了其优势和不足之处,并提出了相应的对策。
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对药理学多媒体教学中问题的思考
多媒体教学
药理学
必要性
教学效果
利用多媒体教学手段增强药理学教学的感官冲击
多媒体
药理学
感官冲击
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析药理学教学中应用多媒体技术的利弊及对策
来源期刊 职业技术 学科
关键词 多媒体技术 药理学 对策
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 1765字 语种 中文
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作者信息
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1 叶宁 11 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
药理学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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