非英语专业学生英语学习现状调查及对大学英语教学改革的启示

• 作者: 向晓红
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业学生 学习现状 调查分析 大学英语教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3258字
• 语种: 中文

摘要

非英语专业学生构成了本专科院校最庞大的英语学习群体,对此类学生学习现状的专门调查研究对教师的教和学生的学都有很深远的意义.为此,本文通过对调查问卷进行定性及定量分析,对非英语专业的英语学习现状作了研究,并且在此基础上提出来一些建议与启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向晓红	华中师范大学武汉传媒学院英语系	10	1	1.0	1.0