基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨IL-1β对肺腺癌A549细胞CEA表达的影响及IL-1β诱导的CEA对肺癌A549细胞迁移侵袭能力的影响. 方法 体外培养的A549细胞分别经IL-1β 50、100和200 ng/ml刺激24 h,Western-blot和免疫细胞化学方法检验CEA蛋白的表达;采用细胞Transwell实验和侵袭实验检测IL-1β诱导的CEA对肺癌A549细胞迁移和侵袭能力的影响. 结果 不同浓度的IL-1β (50、100、200 ng/ml)处理A549细胞后,CEA的表达量较空白对照组增高,且呈剂量依耐性(P<0.05);Transwell试验中对照组、100 ng/ml IL-1β组和加兔抗人CEA多抗组穿过Transwell小室膜的细胞数分别为(52.8±5.5)、(117.2±12.2)和(83.6±5.2)个/视野,侵袭试验中对照组、100 ng/ml IL-1β组和加兔抗人CEA多抗组穿过Matrigel胶的细胞数分别为(37.4±6.1)、(92.6±6.7)和(47.8±6.4)个/视野,均为100ng/ml IL-1β组高于对照组(P<0.05);加兔抗人CEA多抗组低于100 ng/ml IL-1β组(P<0.05). 结论 IL-1β可能通过诱导CEA过表达,促进肺癌A549细胞的迁移和侵袭.
推荐文章
MiR-24对肺癌A549细胞增殖和迁移的影响
MiR-24
肺癌细胞
细胞增殖
细胞迁移
基质金属蛋白酶
碳酸酐酶1沉默对肺癌A549细胞增殖、凋亡、侵袭和迁移的影响
碳酸酐酶1
人肺癌A549细胞
增殖
凋亡
侵袭
迁移
TNF-α对人肺癌A549细胞凋亡的影响
TNF-α
A549细胞
凋亡
肺癌
免疫治疗
miR-498通过下调FOXM1抑制肺腺癌细胞系A549的迁移侵袭
肺腺癌
微小RNA498(miR-498)
COL1A1
COL1A5
FOXM1
侵袭
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 IL-1β诱导肺癌A549细胞CEA过表达对其浸润迁移的影响
来源期刊 实用预防医学 学科 医学
关键词 IL-1β 肺腺癌A549细胞 CEA 迁移与侵袭
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1028-1031
页数 4页 分类号 R734.2
字数 2722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3110.2013.09.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴开松 武汉大学中南医院呼吸内科 38 197 7.0 13.0
2 赵妍妍 武汉大学中南医院呼吸内科 5 18 2.0 4.0
3 汪小鹏 武汉大学中南医院呼吸内科 5 31 3.0 5.0
4 黎春艳 武汉大学中南医院呼吸内科 2 13 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (6)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (6)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
IL-1β
肺腺癌A549细胞
CEA
迁移与侵袭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用预防医学
月刊
1006-3110
43-1223/R
大16开
长沙市芙蓉中路一段450号
42-192
1994
chi
出版文献量(篇)
13616
总下载数(次)
21
总被引数(次)
74978
论文1v1指导