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追求语文卓越课堂提高教育教学质量——《主题统整·目标前置语文课堂教学改革研究》
追求语文卓越课堂提高教育教学质量——《主题统整·目标前置语文课堂教学改革研究》
作者:
卢永谊
田勇
蒋永书
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
主题统整
目标前置
语文卓越课堂
摘要:
传统的单篇教学教师一课一课地教,学生一课一课地学,老师没有感受到教学的轻松,学生没有体会到语文学习的乐趣,语文教学没有实现生命成长的目的.本文探讨的就是围绕一个单元主题进行教学设计,制定有效的单元教学目标,将目标前置,单元整体推进,总体把握;学一篇带一串举一反三辐射式教学,通过对重点文本的推敲、感悟、反思,使学生感受文本主题的内涵和语言的魅力;主题阅读拓展,丰富学生的积累,扩大学生的视野,提高孩子的思维发展水平,写作水平……从而打造语文卓越课堂,使学生充分感受到语文的魅力,亲近语文,热爱语文.
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电视节目
文化元素
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课堂教学
教学质量
应用教育技术构建现代语文课堂读写教学模式
教育技术
构建
语文读写模式
内容分析
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文献信息
篇名
追求语文卓越课堂提高教育教学质量——《主题统整·目标前置语文课堂教学改革研究》
来源期刊
科学咨询
学科
关键词
主题统整
目标前置
语文卓越课堂
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
98-103
页数
分类号
字数
12693字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
蒋永书
1
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卢永谊
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田勇
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研究主题发展历程
节点文献
主题统整
目标前置
语文卓越课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
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48329
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