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简论体育教师在体育学习中评价的权威性
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摘要：
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反思性学习:体育教师教育智慧的意蕴
反思性学习
教育智慧
人文情怀
哲学境界
对广西中学体育教师素质评价体系的研究
广西
中学
体育教师
素质
评价体系
反思性学习:体育教师教育智慧的意蕴
反思性学习
教育智慧
人文情怀
哲学境界
浅谈体育教师的创新能力
体育
教师
创新能力
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期刊影响力
运动
主办单位：
北京体育大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-151X
CN：
11-5651/G8
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区信息路48号
邮发代号：
创刊时间：
2009
语种：
chi
出版文献量（篇）
16661
总下载数（次）
20
总被引数（次）
26836
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