物质结构课程考核方式改革与实践

• 作者: 周子彦 孙秀玉 成英之 禚淑萍 薛莉
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 物质结构 考核方式 改革
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2952字
• 语种: 中文

摘要

物质结构是化学专业的一门重要基础课程,主要任务是使学生掌握微观世界的结构和运动规律,理解结构与性能的相互关系和某些实验方法的基本原理.作为探索,在学期末闭卷考试之前,根据课程内容及不同章节间的相互联系,增加3～4次开卷自测,既利于学生对课程知识的灵活掌握,也切实提高了教学质量,增加学生对这门课程学习的信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	禚淑萍	山东理工大学化学工程学院	44	242	9.0	13.0
2	孙秀玉	山东理工大学化学工程学院	15	28	3.0	4.0
3	成英之	山东理工大学化学工程学院	7	11	2.0	3.0
4	薛莉	山东理工大学化学工程学院	5	15	3.0	3.0
5	周子彦	山东理工大学化学工程学院	15	35	3.0	4.0