浅析个性化阅读在高中语文中的运用

• 作者: 杨涛
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 高中语文 个性化阅读 运用
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着我国教育体制的不断改革和深入，个性化阅读教学模式已经被利用在高中语文课堂上，为提高学生的语文水平，锻炼他们的语言表达能力，就要从学生的实际学习情况出发，抓住学生学习的特点。本文主要阐述在高中语文中个性化阅读需要注意的问题、个性化阅读对高中语文老师的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨涛		12	24	2.0	4.0