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摘要:
我国实施九年义务教育以来,取得了巨大的成就。但是,在当今的经济转型期,农村的教育仍然存在着一些问题。主要表现在以下几方面。一、留守儿童多随着农村经济制度的改革和产业结构的调整,农村外出打工人员逐年增加,农村留守儿童也在逐年增加。我们学校就有70%的学生是留守儿童。他们绝大部分是隔代抚养或亲属抚养。抚养者只是负责孩子的温饱,很少过问孩子的学习,更多抚养者没有能力教育孩子,将教育孩子的责任完全推给学校。大多数留守儿童的生活自理能力、自我控制能力差,怕苦怕累,不爱学习,只知道玩,想方设法骗钱买零食吃……留守儿童表现出来的种种问题确实令人担忧。
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篇名 浅析农村小学教育
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 农村小学教育 农村留守儿童 九年义务教育 农村经济制度 外出打工人员 生活自理能力 自我控制能力 经济转型期
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G725
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1 梁婵 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学教育
农村留守儿童
九年义务教育
农村经济制度
外出打工人员
生活自理能力
自我控制能力
经济转型期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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