比对思维在高中英语词汇、写作教学中的应用探讨

• 作者: 邓艳红
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 比对思维 高中英语 词汇 阅读 写作
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在高中英语教学中运用比对思维,不仅可以加深学生对词汇之间种种关系的理解,帮助学生快速掌握和记忆词汇,而且还能有效地增强学生灵活运用词汇的能力,提高学生的阅读和写作水平。本文主要从词汇教学、写作教学两个方面分析了比对思维在高中英语教学中的应用。

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1	邓艳红		2	0	0.0	0.0