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摘要:
共享型网络资源库建设近些年不断在相关研究课题中被提出,构建课程资源库对课程教学有哪些帮助,效果如何呢?本文以建构主义和积件学习体系等理论为依据,对基于网络课程资源库的学生认知学习、教学方法开展研究,提出基于资源库的课程教学设计方案,并分析其实施效果.
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资源库
翻转课堂
项目化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于网络课程资源库的高职信息技术教学研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 课程资源库 信息技术 项目教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 37-38,76
页数 3页 分类号
字数 2863字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾大明 盐城工业职业技术学院机电工程系 22 45 3.0 6.0
2 刘晓天 盐城工业职业技术学院机电工程系 21 37 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源库
信息技术
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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