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摘要:
为了提高学生的工程能力,创新能力和综合素质,符合“卓越工程师”教育的培养要求,本文针对轧钢机械设计理论课程在教学中存在的问题,对课程的教学方法进行了研究并提出了改革措施,取得了较好的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于工程能力培养的《轧钢机械设计理论》课程教学方法的研究与探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 工程能力 轧钢机械设计理论 教学方法 卓越工程师
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G642
字数 2092字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓君 辽宁科技大学机械工程与自动化学院 7 37 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程能力
轧钢机械设计理论
教学方法
卓越工程师
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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