多媒体环境下的初中美术教学探究

• 作者: 李辉萍
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

素质教育更加关注学生全面素养的提高,现代社会所需要的人才也不再是单一的智能型人才,而是德智体美劳全面发展的综合型人才.美术教学是实施素质教育的重要阵地,是培养人才的主要途径之一.在初中阶段的美术教学中引入多媒体,大大彰显美术教学的魅力,使美术教学大放异彩,为美术教学改革带来重要契机.但任何事物都有其两面性,在美术教学中,多媒体在带来巨大教学优势的同时,也不可避免地出现了一些不和谐的因素,造成一定的负面影响.如何规避不足,发扬优势,这是多媒体辅助美术教学中应该思考与研究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辉萍		6	0	0.0	0.0