如何在初中英语教学中提高学生的听说能力

• 作者: 朱夏艳
• 来源期刊: 学子：下半月（教育新理念）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生听说能力 初中英语教学 实际应用能力 英语听说能力 教育工作者 沟通作用 知识能力 教学过程
• 年，卷（期）: xzllb_2013,（7）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

英语作为国际间的主要语言,它重要的交流沟通作用不断得到凸显。当前在初中英语教学中普遍存在的重视语法知识能力的提高,忽视学生听说能力的锻炼,造成学生普遍存在动笔能力强,听说能力弱的现象。这就要求初中英语教师在实际的教学过程中将提高学生用英语进行交流和沟通作为主要目标，注重提高学生的英语听说能力和实际应用能力。作为一名初中英语教育工作者，结合多年的教学经验和长期的积极探索，我尝试就如何有效地提高学生听说能力进行如下分析。

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1	朱夏艳		1	0	0.0	0.0