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摘要:
数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。
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文献信息
篇名 浅谈如何教好小学数学的方法
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 小学数学 教学方法
年,卷(期) rjjx_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
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