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摘要:
通过课内外相结合,学生的英语学习才能取得良好的效果.而当前英语教学中课外作业的设计形式单调枯燥,忽视学生的差异性并脱离学生生活,无法满足学生的学习需要.教师应通过趣味性的作业、实践性作业和分层作业等激发学生英语学习的兴趣,提高英语课外作业的实效,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 英语个性化作业的设置
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 课外作业 趣味作业 实践作业 分层作业
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G71
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研究主题发展历程
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课外作业
趣味作业
实践作业
分层作业
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
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6753
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