关于物理教学中以情优教的策略

• 作者: 任巧英
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 教材 氛围 激励方式 以情优教
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 中学物理教学
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 字数: 4426字
• 语种: 中文

摘要

讨论了初中物理教学实践中以情优教的策略,体现了智商诚可贵,情商价更高的特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任巧英		5	10	2.0	3.0