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原文服务方: 新课程       
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新课改明确要求教师必须在教学中逐步培养学生创新的意识和精神,因此构造和创新是数学教育始终培养的综合目标,构造能力也是学生必须具备的数学素养。这就要求学生掌握渗透于数学知识中的数学思想方法,使他们能用数学知识和方法解决问题。构造法是属于非常规思维,其本质特征是“构造”。“构造法”作为一种重要的化归手段,在数学解题中有着重要的作用。从“构造函数”“构造方程”等常见构造多个角度举例说明应用构造法解题的基本构思途径。
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篇名 浅谈构造法在解题中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 构造法 函数 方程 解题
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号
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构造法
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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