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摘要:
体育教学中融入疾病预防的知识与技术技能,让学生在健康理念的指导下加强体育学习,是体育教学理念的体现也是其追求之一。教师在教学中通过厘清体育与疾病预防之间的关系、体育对于疾病所具有的特殊的康复性功能等,让学生在终身体育理念的指导下加强体育学习。疾病预防与体育教学并没有直接性的关联,教师需要根据教学内容实际、学生的身体素质实际以及体育教学现场的实际,加强教学渗透或融入的路径研究。
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文献信息
篇名 疾病预防在体育教学中的渗透路径
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育教学 疾病预防 融入
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.10.052
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
疾病预防
融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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