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论美术鉴赏中的“比较方式”
论美术鉴赏中的“比较方式”
作者:
李琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术鉴赏
比较方式
鉴赏能力
摘要:
比较方式作为行之有效的美术鉴赏方法,更有利于深入理解美术作品,梳理美术发展的脉络,总结规律,认识本质,构建知识体系.比较方式有纵向与横向、求同与求异比较上的多维度和灵活性特点,鉴赏者可以根据不同的意向选择不同的比照坐标,应用科学、恰当的比较方法,辨别、分析比较对象,得出科学、准确的结论,从而更有效地培养鉴赏能力.
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教学方式
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审美能力
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评价方式
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
论美术鉴赏中的“比较方式”
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
文学
关键词
美术鉴赏
比较方式
鉴赏能力
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
186
页数
分类号
J205-4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李琳
河南师范大学美术学院
22
33
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术鉴赏
比较方式
鉴赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代报告(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7835
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17
总被引数(次)
2408
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