物理通识教育的理念和实践

• 作者: 罗蔚茵 郑庆璋
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 通识教育 物理学 综合素质
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 大学物理教学
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 字数: 3241字
• 语种: 中文

摘要

大学本科通识教育的理念,应该是开展博雅精神的文明教育和完备的人性教育,培养理科生的人文情怀,培养文科生的理性思维,提高大学生的综合素质.如何实线上述理念,通过近年在中山大学开出两门公共选修课(其中一门后来学校选定为“通识教育核心课程”),进行了物理通识教学的实践尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗蔚茵	中山大学物理系	15	32	3.0	5.0
2	郑庆璋	中山大学物理系	7	22	2.0	4.0