浅谈中职数学教学中的合作学习

• 作者: 李珍平
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 数学教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

中职学生数学基础薄弱、厌学情绪严重、学生之间差距较大。中职学校数学课时少，任务重，教学方法相对陈旧，使中职数学教学质量难以提高。合作学习改变以往传统的教学模式，以学生为中心，由“学会”转向“会学”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珍平		6	0	0.0	0.0