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PBL与PLTL教学法相结合在药剂学教学中的探索研究
PBL与PLTL教学法相结合在药剂学教学中的探索研究
作者:
关延彬
田效志
贾永艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药剂学
教学方法
PBL
PLTL
摘要:
为提高《药剂学》教学质量,把PBL与PLTL教学方法相结合适度引入药剂学教学中,有效的提高了学生的学习积极性和主动性,使学生建立了更好的科学和创新的思维方式,增强了其团队合作意识,这种教学模式具有很好的教学效果.
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文献信息
篇名
PBL与PLTL教学法相结合在药剂学教学中的探索研究
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
药剂学
教学方法
PBL
PLTL
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
科教研究
研究方向
页码范围
43,45
页数
2页
分类号
G420
字数
3944字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
贾永艳
河南中医学院药学院
131
448
9.0
16.0
2
田效志
河南中医学院药学院
74
176
7.0
8.0
3
关延彬
河南中医学院药学院
33
90
5.0
7.0
传播情况
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引文网络
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1993(1)
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二级参考文献(1)
2002(1)
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二级参考文献(1)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(1)
参考文献(0)
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2008(5)
参考文献(1)
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2013(1)
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引证文献(1)
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2013(1)
引证文献(1)
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2016(7)
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2017(5)
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引证文献(2)
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2019(11)
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2020(5)
引证文献(0)
二级引证文献(5)
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节点文献
药剂学
教学方法
PBL
PLTL
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
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