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摘要:
物理课的改革不仅是换一套教科书,而是一场教育观念的更新、教育模式的改革,是一场涉及到许多教学理念变革.新课程要求教师和学生在理念和行为上都要相应改变,才能取得良好的教学效果.
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新课程
改革
内容分析
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文献信息
篇名 谈谈新课程下物理教学的改革
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 教育形式 教育观念
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教育形式
教育观念
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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