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摘要:
随着现代教育技术的不断更新和完善,多媒体计算机与网络技术的不断更新和完善,以多媒体计算机与网络通讯技术为标志的现代教育技术在教学中的普遍运用和深入。数学课程的设计与实验应重新运用现代信息技术,要把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的活动中去。它将为所有学生提供探索复杂问题,多角度理解数学思想的机会。
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文献信息
篇名 充分利用媒体资源促数学课堂多样化
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 信息技术 课程整合 课堂多样化
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI
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1 罗艳玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程整合
课堂多样化
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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