艺术设计实验室开放模式研究

• 作者: 俞膺洁
• 来源期刊: 大舞台
• 关键词: 艺术设计 开放性实验室 实验教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

艺术设计实验室的开放,是注重以学生为主体的开放,使教学、研究、实践实现一体化,提高学生的创新能力、思维能力、动手能力等；符合艺术设计专业灵活性、实践性、操作性的特点,也适合艺术设计专业学生的学习心理,能够促使学生学以致用.艺术设计实验室开放包括课程目标、教学内容、学习形式、教师选择、指导过程、学业成绩评价等的开放,其成功的实施需培养适合实践教学的优秀教师队伍,采取互动式及教研学三位一体的教学模式,并导入真实项目展开教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞膺洁		6	8	2.0	2.0