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摘要:
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魔棒选择工具的实现
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大学英语教学模式探索--专业英语教学与基础英语教学的整合
基础英语教学
专业英语教学
课程衔接
内容整合
论高职院校基础英语教学与职业英语教学的衔接
高职院校
基础英语
职业英语
教学衔接
高职公共英语教学转型职业英语教学的意义反思
高职教育
公共英语教学
职业英语
转型
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激活英语教学的“魔棒”——唱游
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 英语教学 唱游 说英语 全体学生 教学活动 教学过程 小学英语 学习英语 小学音乐教学 相结合
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧丽 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
唱游
说英语
全体学生
教学活动
教学过程
小学英语
学习英语
小学音乐教学
相结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
总被引数(次)
8152
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