如何让孩子的思想自然流露

• 作者: 朱宝丽
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学作文教学 自然 孩子 心理特征 作文指导 作文水平 学生 教师
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

长期以来，作文教学是教师们最烦恼的事情，特别是小学作文教学，教师难教，学生难写，即使学生写出了作文，老师也总不满意。其根本原因在于有很多老师没有从儿童的心理特征的角度去考虑，而是用成人的心理、成人的眼光去衡量。作文指导不得法，学生的作文水平普遍得不到提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱宝丽		2	0	0.0	0.0