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摘要:
数码影像课程是数字媒体专业的一门专业核心课程.文章针对高职设计类学生,从教学目标的定位、教学内容的设置、教学方法与手段的应用等方面,提出了如何有效地构建数码影像课程的实践教学模式,培养市场所需的人才.
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应用
浅析数码相机技术指标与数码影像质量
像素
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镜头
分辨率
影像输出
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职数码影像设计课程的实践教学模式
来源期刊 设计 学科
关键词 数码影像设计 教学实践 高职教育
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 设计理论
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 3654字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖文婷 顺德职业技术学院设计学院 15 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
数码影像设计
教学实践
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
总被引数(次)
16591
论文1v1指导