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摘要:
随着我国经济贸易的扩大和综合国力的逐步提升,要想在国际舞台上获得更好的地位,拥有高素质跨文化交际能力的人才成为关键。因此,在新课程改革中,这一要求被明确提出。对此,本文简要地探讨高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略和途径。
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高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略
高中英语教学
跨文化交际能力
培养策略
浅谈新课程高中英语教学跨文化交际能力的培养
新课程
高中英语
跨文化
交际能力
高中英语教学中跨文化交际能力的培养
高中英语教学
文化
差异
跨文化交际
跨文化交际能力提升视角下的高中英语教学
高中英语
教育教学
跨文化交际能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语教学中培养学生跨文化交际能力分析
来源期刊 中学生英语:上旬刊 学科 教育
关键词 新课程 高中英语教学 跨文化交际 培养 策略
年,卷(期) zxsyy_2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G633.41
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1 张春萍 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中英语教学
跨文化交际
培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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