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摘要:
字迹潦草、墨迹斑斑的作文卷竟获第二名对教育有很多独到见解的爱因斯坦说:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”
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内容分析
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文献信息
篇名 早年的南开中学怎样办学
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 南开中学 办学 早年 和谐发展的人 专业知识 爱因斯坦 专业教育 教育人
年,卷(期) jywh_2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G639.29
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研究主题发展历程
节点文献
南开中学
办学
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专业知识
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教育人
研究起点
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教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
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