浅谈社会古筝教学中注意的几个问题

• 作者: 郎月铃
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 古筝教学 学习动机 主体作用 基础训练
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

几年来,随着古筝学习的不断普及,人们学习古筝的兴趣越来越浓厚,从幼童到长者,业余学习者如雨后春笋般涌现.相应地,对古筝教学的要求也越来越高.作为社会古筝教师,在教学中应该注意几个问题:培养的学生学习古筝的动机要端正；学生是学习的主体,教师是指导的主体要充分发挥好两个主体的作用；加强古筝的基础训练工作；在古筝教学过程中,对学生要因材施教、一丝不苟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎月铃		12	11	2.0	2.0