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解析初中班主任管理工作
解析初中班主任管理工作
作者:
宋建国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
班主任
管理工作
摘要:
作者结合自己担当初中班主任工作的实际经验,在文中探讨了班级管理工作的注意方面:首先,应该深入了解与分析学生,可以借助下面的方式:和学生谈话、亲身观察、和学生家长交流等。其次,完善班级组织结构,科学培养班委使之成为班级的核心。再次,形成积极的舆论,树立健康的班风以及学风。最后,联系学生的心理实际,进行针对性的教育。
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篇名
解析初中班主任管理工作
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
初中
班主任
管理工作
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
【教学反思】
研究方向
页码范围
117-117
页数
1页
分类号
G4
字数
2383字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2013.09.117
五维指标
作者信息
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宋建国
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期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
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