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摘要:
高职高专辅导员工作评价考核是明确辅导员角色定位、工作定位、工作职责和素质要求的重要手段,是一项带有指导意义的常项工作。在信息化技术迅速发展的今天,将网络建立应用于高职高专院校的学生事务管理信息化平台,切实做好辅导员工作评价考核的信息化具有十分重要的意义。本文主要围绕如何在当前高职高专辅导员工作评价考核方式的基础上不断完善,如何使高职高专辅导员工作评价考核真正实现信息化。
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关键词云
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文献信息
篇名 高职高专辅导员测评工作信息化的研究与实践
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 高职高专辅导员 评价考核 信息化
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G711
字数 1944字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 区倩如 9 9 2.0 2.0
2 班丽英 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专辅导员
评价考核
信息化
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