高职英语教学反思的研究

• 作者: 罗静
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 英语教学 反思
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 【教学反思】
• 页码范围: 114-114
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.09.114

摘要

当前，高职英语的教学普遍存在教学效率不高、学生学习收效不理想、英语听说能力低下的现象，致使培养出的学生无法满足社会对人才英语能力的需求。作者在文中阐述了教学反思的概念和基本特点，并在此基础上探讨了进行高职英语教学反思的具体内容以及反思的实际成效，希望能够借此提高广大高职英语教师对教学反思的重视程度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗静		6	3	1.0	1.0