建筑类职业院校举办技能竞赛认知调查报告

• 作者: 李亚芹 李健
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑类职业院校 技能竞赛 认知 调查
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 129-129,134
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

笔者从对建设类技能竞赛项目、技能竞赛参与、应用型技能人才的认知以及举办技能竞赛建议等四个方面开展学生问卷调研，提出健全技能竞赛运行机制与制度，促进竞赛工作常态化、规范化发展，促进行业文化与产业文化对接，营造“人人参与、重在学习、着眼提高”局面的对策建议。