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摘要:
在我国的教育体系里高职英语是其中非常重要的内容。但是在现在的高校教育中,高职英语的教学手段非常的单一,学生没有主动学习的兴趣,而且它的教学模式非常的落后,没有积极的学习态度等诸多问题涌现出来导致教学质量下降没有提升。下面就来对这样的教育方法进行详细的分析,通过高职学生的学习特点和现状对高职院校的英语进行全面的讲解,使学生增加学习的主动性和对学习内容的强烈的追求的欲望。提高教学质量,调协学习的积极性。并在教学过程中增加有趣的教学实践活动,来让高职英语更加有活力,有动力。本文对教学方法、教学的目的和调和的设计需要进行的改革的地方提出了一些建议和想法。
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文献信息
篇名 关于高职英语教学改革的思考
来源期刊 劳动保障世界 学科 文学
关键词 高职英语 教学改革 课程设计 职业教育
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 H319
字数 4120字 语种 中文
DOI
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1 唐于红 9 11 2.0 3.0
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1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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