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摘要:
生物药剂学与药物动力学是一门药学交叉学科.结合课程特点,改进教学方法,丰富教学内容,加强实验教学,提高学生的学习效率和实践能力,从而达到提高教学效果的目的.
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文献信息
篇名 提高生物药剂学与药物动力学教学效果探讨
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教育改革 药物动力学 生物药剂学 教学效果
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2383-2384
页数 2页 分类号
字数 2891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.15.087
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴家忠 九江学院基础医学院药学教研室 10 77 5.0 8.0
2 余敬谋 九江学院基础医学院药学教研室 21 36 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
教育改革
药物动力学
生物药剂学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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