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摘要:
在独立学院的师资队伍中,自有的青年教师目前已经替代兼职教师成为独立学院教师队伍的主体.这在数量上保证了独立学院的正常运转,也给独立学院的发展注入了新鲜血液.但目前独立学院自有青年教师的处境也令人担忧,对青年教师进行有效的激励,提高其工作积极性迫在眉睫.本文从独立学院青年教师激励的意义、现状、激励措施等层面对这一问题进行了初步的探讨.
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关于提高独立学院青年教师教学素质的研究
独立学院
青年教师
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培养提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 独立学院青年教师激励机制探析——以武昌工学院为例
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 独立学院 青年教师 激励
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 管理科学与工程
研究方向 页码范围 212-215
页数 4页 分类号 G451|G47
字数 4430字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史红英 9 22 4.0 4.0
2 陈萍 8 19 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
青年教师
激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
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