作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从教育模式、教师队伍两个方面对高职院校艺术设计教育现状作出分析,同时,有针对性的对我国高职院校艺术设计教育发展的新模式作出研究.
推荐文章
高职院校艺术设计教育现状分析及对策研究
高职院校
艺术设计
教学创新
高职院校环境艺术设计专业的教育现状与发展对策探讨
高职院校
环境艺术设计专业
教育现状
发展对策
高职院校艺术设计专业岗位技能教学模式探讨
高职艺术设计
岗位技能
教学模式
高职院校艺术设计专业设计史教学方法初探
设计史
高职院校
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校艺术设计教育现状分析及教学模式研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职 艺术设计 教育现状 教育模式
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G64
字数 2515字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭亚先 10 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
艺术设计
教育现状
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导