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摘要:
多媒体技术在辅助教学的过程中优势很突出,信息量大、感染力强、方便教学。巧用多媒体技术设置情境可激发学生学习兴趣,发挥其主体作用;利用多媒体技术可优化数学教学过程;利用现代多媒体技术可丰富学生的学习资源,拓宽学生的认知领域,让学生亲历科学探索过程,激活创新意识;利用现代多媒体技术增加课堂容量,实施即时反馈,提高课堂效率。
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合理利用多媒体,构建语文高效课堂
理念
多媒体
高效课堂
巧用多媒体构建小学数学高效课堂
多媒体教学
小学数学
高效课堂
课堂导入
知识点讲解
复习巩固
开展多媒体教学,打造小学数学高效课堂
小学数学
多媒体教学
高效课堂
巧用多媒体技术,构建高中数学高效课堂
多媒体应用
高中数学
高效课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈如何利用多媒体教学构建数学高效课堂
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体教学 构建高效课堂
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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1 孟贵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
构建高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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